Восьмого сентября в одной из школ прошла торжественная линейка, приуроченная ко Дню языков народов Российской Федерации. Этот праздник является сравнительно молодым, так как указ об его учреждении был подписан Президентом Владимиром Путиным только 4 ноября 2025 года. Подробности об этом событии можно узнать на сайте Авангард.
На мероприятии ученики и педагоги с гордостью исполнили Гимн Российской Федерации, после чего отправились в увлекательное путешествие по языковой карте России, которая поражает своим разнообразием и богатством. В ходе линейки школьники узнали, как звучит слово «спасибо» на татарском языке, как приветствуют друг друга на якутском, а также как говорят «доброе утро» на белорусском. Ведущие мероприятия поделились с присутствующими интересными данными: согласно информации Российской академии наук, на территории нашей страны функционирует более 155 живых языков, а если учесть диалекты и наречия, то их количество возрастает до 277.
Русский язык, являясь государственным на всей территории страны, сосуществует с 34 государственными языками республик Российской Федерации, среди которых татарский, башкирский, чеченский, аварский, осетинский и другие. Участники линейки также познакомились с удивительными фактами о языках и народах России. Например, в многонациональных горных сёлах Кавказа многие жители с детства свободно владеют тремя, четырьмя и даже пятью языками, что стало нормой жизни. Интересно, что якутский язык имеет уникальные слова для обозначения понятий, присущих лишь Крайнему Северу.
На мероприятии также было представлено видео, в котором представители различных народов России читали стихи на родных языках. Учащиеся 6а класса, Андрей Козлов и Дмитрий Смирнов, прочитали стихотворение А.С. Пушкина, а старшеклассники Матвей Толмачев и Мирослав Сердюков представили стихи Расула Гамзатова и Мустая Карима. В завершение линейки директор школы Наталья Андреевна Грачёва обратилась к учащимся с напутственными словами, подчеркнув важность этого мероприятия и призвав ребят продолжить изучение языков в рамках школьной программы и в семейном кругу.